(SNE).Un total de 484 docentes universitarios del país, se graduaron como nuevos tutores en ambientes virtuales de aprendizaje, con lo cual mejorarán sus prácticas educativas incorporando tecnologías de la información y comunicación en las clases, indicó el Ministerio de Educación.
Por medio del curso “Tutoría en Ambientes Virtuales de Aprendizaje” organizado por la Unión Temporal e-learning, y el Ministerio, los maestros actualizaron sus conocimientos sobre la educación virtual, para desarrollar o fortalecer sus competencias como tutores virtuales en las instituciones de educación superior en las que laboran.
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