Uptc recibe acreditación institucional de alta calidad

Uptc recibe acreditación institucional de alta calidad

(SIG) El Ministerio de Educación y el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) otorgaron la acreditación institucional de alta calidad a la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (Uptc), de Tunja, Boyacá, con lo cual son ya 20 las instituciones de educación superior del país que obtienen esta distinción y se cumple con la meta para el año el 2010.

La acreditación se otorga a la Uptc por un período de cuatro años, como reconocimiento al cumplimiento de su misión, a su pertinencia, al compromiso que tiene con sus estudiantes, egresados y funcionarios, y a la función social que cumple en la región cundiboyacense y en el resto del país.

Este logro hace parte de las políticas y objetivos de calidad trazados por la institución, que buscan la transformación y desarrollo de la sociedad, mediante la formación integral del ser humano, a través de programas con calidad, excelencia académica y pertinencia social.

Los aspectos tenidos en cuenta por los pares académicos del Ministerio y el CNA para otorgar la acreditación institucional de alta calidad, están relacionados con el incremento de la población estudiantil en pregrado, especializaciones, maestrías, doctorados y oferta de programas bajo la modalidad de educación a distancia (que le ha permitido extender su alcance a 38 municipios pertenecientes a los departamentos de
Boyacá, Casanare, Cundinamarca, Guainía, Meta, Valle del Cauca y Santander).

Así mismo, se calificaron los niveles de formación de la planta profesoral, el compromiso con la incorporación y el desarrollo de la investigación, estímulo a la producción científica, producción académica y perfeccionamiento profesional y pedagógico de los docentes, currículos de los diferentes programas, acciones académicas y de bienestar, seguimiento a egresados, estrategias administrativas, planta física y capacidad de sostenibilidad, entre otros aspectos.

¿Qué es la Acreditación de Alta Calidad?
La acreditación de alta calidad es un acto voluntario que toda universidad realiza en ejercicio de su autonomía, basado en su propio trabajo de autoevaluación participativa y en un diálogo académico con los pares externos y con el CNA, reconocidos por la comunidad académica y científica de la institución como tal.

Para la educación superior colombiana, la acreditación le permite a la sociedad y al Estado hacer seguimiento a las Instituciones de Educación Superior (IES) sobre el servicio educativo que les ofrecen a los ciudadanos, además de propiciar la idoneidad y la solidez de las instituciones, el autoexamen permanente de las instituciones y los programas académicos.

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